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Observa una barrera, cuenta su impacto y plantea una solución.
Concurso nacional de videos sobre inclusión digital y accesibilidad.
Identifica una barrera del entorno digital, imagina una solución y haz un llamado a la acción. Participa con tu escuela, de forma individual o en un equipo de hasta 5 estudiantes.
Ver premios Cierre de postulaciones: 31 de octubre de 2026
Crea un video que identifique una barrera relacionada con discapacidad y acceso a la tecnología. Explica por qué importa, propón una mejora y llama a actuar.
Observa una barrera, cuenta su impacto y plantea una solución.
Tu escuela verifica requisitos y elige hasta tres videos.
Una persona responsable completa el formulario institucional.
Pueden participar estudiantes de 13 a 17 años de cualquier institución educativa de México. La participación puede ser individual o en equipos de hasta 5 integrantes, siempre en representación de su escuela.
La institución organiza su convocatoria interna, acompaña el proceso, verifica las autorizaciones y selecciona hasta tres videos para postular.
Invitamos especialmente a que las y los estudiantes con discapacidad participen y hagan escuchar su experiencia y sus propuestas.
Recomendado, aunque no obligatorio: audiodescripción, Lengua de Señas Mexicana, contraste suficiente, textos grandes y lenguaje claro.
Cinco criterios, hasta 4 puntos cada uno, para un total de 20.

Especialista en tecnologías de la información y ciberdelito, UNODC México
LinkedIn →
Fundadora de HearColors, especialista en accesibilidad digital
LinkedIn →
Proeducación I.A.P.
LinkedIn →
Especialista en accesibilidad digital, A11yLab
LinkedIn →
Directora general de la AMITI
LinkedIn →
Instituto Interamericano del Niño, la Niña y Adolescentes (IIN-OEA)
LinkedIn →Directora general del IIN-OEA
LinkedIn →
Escuelas Ciberseguras
LinkedIn →Para cada integrante del equipo: tableta, licencia de curso de inglés y difusión del video en los canales del concurso y de sus organizadores.
Para la escuela: diploma de “Escuela comprometida con la inclusión digital”, firmado por Escuelas Ciberseguras y el IIN-OEA; conferencia para madres y padres de familia; charla para docentes de Specialisterne; sesión de trabajo para construir su política de uso de IA; sesión de 90 minutos para alumnos; y pack de posters digitales de ciberseguridad para sus espacios escolares.
Para cada integrante del equipo: kit de creador de video (tripié y micrófono de solapa), licencia de curso de inglés y difusión del video en los canales del concurso y de sus organizadores.
Para la escuela: diploma de “Escuela comprometida con la inclusión digital”, firmado por Escuelas Ciberseguras y el IIN-OEA; conferencia para madres y padres de familia; charla para docentes de Specialisterne; sesión de 90 minutos para alumnos; y pack de posters digitales de ciberseguridad.
Para cada integrante del equipo: audífonos inalámbricos, licencia de curso de inglés y difusión del video en los canales del concurso y de sus organizadores.
Para la escuela: diploma de “Escuela comprometida con la inclusión digital”, firmado por Escuelas Ciberseguras y el IIN-OEA; conferencia para madres y padres de familia; charla para docentes de Specialisterne; y pack de posters digitales de ciberseguridad.
Además, habrá menciones especiales a la creatividad y al impacto social.
Las características de los premios pueden ajustarse según disponibilidad. Los premios físicos se envían a la escuela en los días posteriores a la premiación. Las conferencias y charlas se programan de común acuerdo con cada escuela, en línea o de forma presencial en la Ciudad de México.
Aquí encontrarás los documentos que tu escuela necesita para acompañar a sus estudiantes, preparar los videos y completar correctamente la postulación.
Specialisterne, organización aliada del concurso, ofrece cursos en línea gratuitos. Regístrate sin costo y matricúlate en el que te interese, como Introducción a la Inteligencia Artificial o Autoconocimiento vocacional y competencias sociolaborales.
Sí. La convocatoria está abierta a instituciones educativas de todo el país.
Sí, de forma individual o en equipos de hasta 5 estudiantes, siempre en representación de la institución.
Hasta tres videos, después de una selección interna de la institución.
Una persona responsable de la institución educativa. Las y los estudiantes no realizan directamente este trámite.
Sí. Deben ser legibles y estar sincronizados con el contenido hablado.
Sí, como apoyo y declarándola si genera componentes sustanciales. La idea central debe ser creación de las y los estudiantes.
Sí. Cada video se evalúa por sus propios méritos.
La institución educativa conserva los documentos originales y declara al postular que cuenta con las autorizaciones necesarias. La organización podrá solicitar su acreditación.
Escribe a clicporlaequidadmx@gmail.com.
Postula hasta tres videos de tu escuela antes del 31 de octubre.